Ежегодно 2 апреля весь мир отмечает День распространения информации об аутизме. Инициатором этого мероприятия стала Генеральная Ассамблея ООН – 21 января 2008 года она вынесла резолюцию, выражающую крайнюю обеспокоенность увеличением численности детей с аутизмом.
Аутизм – особенность психического развития человека. Название болезни происходит от греческого autos – «сам», т.е. ребенок находится как бы сам в себе, он отгорожен от окружающего мира стеной, оторван от реальности и не может адекватно на нее реагировать
Аутизм проявляется на первых годах жизни ребенка (до 3-х лет). При аутизме происходит нарушение взаимодействия с социумом, возникают трудности с вербальной/невербальной коммуникацией. Поведению аутистов свойственна стереотипность – от повторения одних и тех же действий (дерганье головой, движение руками) до выполнения различных ритуалов. Нередко дети, страдающие аутизмом, ведут себя агрессивно, наносят себе увечья, кричат. Причины развития заболевания до конца не выяснены, большинство ученых предполагает связь с врожденной дисфункцией мозга. Полное выздоровление считается невозможным, однако иногда диагноз с возрастом снимают. Целью лечения является социальная адаптация и развитие навыков самообслуживания.
Аутизм не вина родителей, бабушек, дедушек и тем более самого ребенка, а биологическое расстройство. Ребенок с аутизмом может появиться в любой семье, вне зависимости от достатка, образования, социального статуса родителей. Ребенку с аутизмом НУЖНО И МОЖНО помочь адаптироваться во внешнем мире, для этого ему необходимы внимание, любовь, забота, обучение и воспитание.
На сегодняшний день в мире официально зарегистрировано 6,5 млн. людей с диагнозом аутизм. Только за последние 30 лет статистика этого заболевания резко увеличилась: по данным «Всемирной организации аутизма» в 2008 году 1 случай аутизма приходился на 150 детей. За 10 лет количество детей с аутизмом выросло в 10 раз. Аутизм называют болезнью 21 века и главной загадкой третьего тысячелетия.
Родителям следует обратиться к врачу и исключить аутизм, если ребенок не отзывается на собственное имя, не улыбается и не смотрит в глаза, не замечает указаний взрослых, проявляет нетипичное игровое поведение (не знает, что делать с игрушками, играет с неигровыми предметами) и не может сообщить взрослым о своих желаниях. В возрасте 1 год ребенок должен гулить, лепетать, показывать рукой на предметы и пытаться их схватить, в возрасте 1,5 лет – произносить отдельные слова, в возрасте 2 лет – использовать фразы из двух слов. Если эти навыки отсутствуют, необходимо пройти обследование у специалиста.
Диагноз аутизм выставляется на основании наблюдений за поведением ребенка и выявлении характерной триады, в которую входят недостаток социальных взаимодействий, недостаток коммуникации и стереотипное поведение. Для исключения расстройств речевого развития назначают консультацию логопеда, для исключения нарушений слуха и зрения – осмотр сурдолога и офтальмолога. Аутизм может сочетаться или не сочетаться с умственной отсталостью.
Диагностика аутизма в раннем возрасте, а также его лечение, позволяют скорректировать дальнейшее психическое развитие пациента. Лечение детского аутизма происходит с помощью индивидуально разработанных программ психологической коррекции.
Иногда единственным признаком аутизма становится «социальная слепота» – неспособность читать или понимать эмоции других людей. Такое состояние называют синдромом Аспергера или высокофункциональным аутизмом. В других случаях он проявляется множеством тяжелых когнитивных нарушений. Но общим условием для всех расстройств аутистического спектра является то, что они чаще поражают мальчиков. У мальчиков аутизм диагностируют в 4 раза чаще, чем у девочек.
Всемирный день аутизма помогает сформировать в обществе правильное понимание сути данного заболевания. Благодаря различным образовательным мероприятиям, организованным и для детей, и для взрослых, к людям с аутизмам перестают относиться настороженно или даже снисходительно, считая их умственно отсталыми. Всемирный день аутизма предполагает проведение публичных дискуссий специалистов, медиков, политиков, а также организацию семинаров и конференций для врачей, напрямую работающих с аутистами. Семьи, в составе которых есть детки, больные аутизмом, приглашаются в специализированные центры для консультаций с психологами и педиатрами. Всемирный день аутизма – это возможность изменить жизнь людей, страдающих от этого заболевания, к лучшему!
По всему миру 2 апреля проходит акция «Зажги синим». Почему СИНИМ? Опять же потому, что мальчики болеют чаще, а этот цвет символически считается их цветом. В день распространения информации об аутизме по всему миру зажигаются синие огни. Синим светом подсвечиваются здания, памятники, мосты и другие постройки в разных городах. «Мы зажигаем синие фонари, чтобы пролить свет на аутизм и привлечь внимание к проблемам детей с этой болезнью».
Специализированная секция «Сестринское дело в психиатрии» с целью повышения грамотности общества по проблеме аутизма cо 2 апреля по 9 апреля объявляет информационную кампанию для населения, медицинских, педагогических работников, всех заинтересованных лиц и призывает всех членов РАМС принять в ней самое активное участие. Мы призываем Вас не оставаться в стороне в этот день и предлагаем со 2 по 9 апреля размещать на Ваших сайтах и страничках в социальных сетях информацию о Всемирном дне распространения информации об АУТИЗМЕ.
Предлагаем коллегам:
1. Разместить в медицинских учреждениях листовки«Зажги синим» (Листовка 1 Листовка 2)
2. Присоединится к челленджу «Зажги синим вместе с РАМС» (разместите в социальных сетях информацию об аутизме, попросите своих друзей сделать репост записи, отметьте своих друзей
3. Добавьте хэштэги: #зажгисиним #2апреля #Всемирныйденьинформированияобаутизме #зажгисинимсРАМС #ЛюдиКакЛюди
4. Опубликуйте в ВКонтакте, Фейсбуке, Инстаграмм
5. Чтобы выразить солидарность семьям, в которых есть люди с РАС (расстройства аутистического спектра) 2 апреля наденьте что-то синее (футболка, шарф, галстук или любой аксессуар синего цвета) и попросите своих коллег сделать то же самое или надуйте синие шары, можно сделать групповое фото и разместить его в социальных сетях с предложенными хэштэгами
6. Проведите семинары, конференции, беседы с медработниками, пациентами, населением